جستجوي مقاله (جستجوی پیشرفته)

در این قسمت شما می توانید عنوان یا قسمتی از خلاصه مقاله مورد نظر خود را در کادر زیر وارد نموده و لیست مقالات مرتبط را مشاهده نمایید

آخرین شماره

No 66
شماره 66 سال 19
تابستان 1400
|

پربازدیدترین مقالات


آخرین مقالات منتشر شده

مدیریت دانش به معنای امروزی آن، بیش از پنجاه سال سابقه دارد و از حضور این مفهوم در منظومه علمی کشور هم حدود دو دهه می‌گذرد. دستورالعمل و نظام‌نامه مدیریت دانش در دستگاه‌های اجرایی نیز به ترتیب در دی¬ماه 1399 و خردادماه 1400 ابلاغ شده است و جاری‌سازی آن در دستگاه‌های اجرایی نیازمند دقت نظر و توجه به چارچوب‌های علمی است. این مقاله با هدف تبیین مولفه‌های اجرایی و عملیاتی مدیریت دانش در دستگاه‌های اجرایی با لحاظ ملاحظات دستورالعمل و همچنین شرایط دستگاه‌های اجرایی، چارچوبی را برای اجرا پیشنهاد کرده است. توجه به ابعاد و اجزای پیشنهادشده در کنار پیاده‌سازی فرایندهای پیشنهادی مدیریت دانش می‌تواند به مدیران ارشد دستگاه‌های اجرایی در پیاده‌سازی مدیریت دانش کمک کند.
محمد حسن زاده
DOI : 0
کلمات کلیدی : مدیریت دانش ، دستگاه‌های اجرایی ، چارچوب عملیاتی ، زیرساخت‌ها ، فرایندها ،
دانش به‌عنوان یک سرمایه سازمانی روزبه‌روز بیشتر مورد توجه سازمان¬ها قرار می‌گیرد. پیشرفت فناوری و استفاده از ابزارهای متفاوت در جهت کسب و کاربرد دانش، سازمان¬ها را به سمت هوشمندسازی سوق می¬دهد. سازمان¬هایی که می¬توانند هم¬راستا با پیشرفت فناوری حرکت نموده و به دانش مورد نیاز دست یابند مزیت رقابتی خود را نسبت به سایر سازمان¬ها افزایش می‌دهند. در این مقاله با نگاهی بر مفهوم هوش مصنوعی به بررسی اصول اولیه دانش مورد نیاز در هوشمندسازی آن می¬¬پردازیم. با توجه به این اصول و رویکردهای اخلاقی و مبتنی بر حقوق در اصول هوش مصنوعی، ایجاد یک پایگاه دانش هوشمند و همچنین اصول پیاده‌سازی هوش مصنوعی در سازمان مورد بررسی قرار گرفته و برخی از چارچوب‌های هوش مصنوعی معرفی می‌شود.
میلا ملک الکلامی
DOI : 0
کلمات کلیدی : هوش مصنوعی ، سازمان دولتی ، دانش ، چارچوب¬های هوش مصنوعی ،
ظهور اینترنت اشیا، زمینه‌ها و فرایندهای نوینی را در مدیریت دانش و جریان دانش در سازمان‌ها ایجاد کرده است. در این مقاله خواهیم دید که انواع مختلف این فناوری چگونه می‌تواند مدیریت و جریان دانش را در سازمان‌ها تسهیل کند. این پژوهش از نوع مروری بوده و از مطالعه کتابخانه‌ای و نتایج پژوهش‌های پیشین استفاده شده است. با بررسی مطالعات و وضعیت موجود می‌توان اظهار داشت که اینترنت اشیا می‌تواند در ساده‌ترین شکل با استفاده از فناوری رادیویی شناسه، سیستم‌های موقعیت جغرافیایی یا تشخیص چهره و اثر انگشت، دوربین‌های حفاظتی و حس‌گرهای مختلف تا سیستم‌های هوشمندی که با استفاده از موتور استنتاج، داده¬ها را پردازش می¬کنند، در یک سازمان دولتی مورد استفاده قرار گیرد. در آینده نزدیک گریزی از نفوذ بالای فناوری‌هایی نظیر اینترنت اشیا در سازمان‌های دولتی نخواهد بود. اینترنت اشیا با افزایش سرعت و دقت جمع¬آوری و ایجاد پایگاه عظیم داده‌ها و همچنین کمک به هوشمندسازی فرایندها و بهبود نظام اطلاعاتی می‌تواند به سازمان کمک کند تا با بهره‌مندی از پردازش داده‌ها و استنتاج هوشمند، روند تولید، توسعه و اشاعه دانش را تسهیل نماید.
نجمه ناظری - سعیده عابدینی - امید نوع خواه
DOI : 0
کلمات کلیدی : اینترنت اشیا ، مدیریت دانش ، جریان دانش ،
تحقیق حاضر به نقش اعتماد سازمانی در نظام مدیریت دانش و بررسی چالش¬های اعتمادسازی و استفاده آن در تسهیم دانش در دستگاه¬های اجرایی پرداخته است. این مقاله از لحاظ ماهیت و مخاطب¬شناسی کاربردی، و به لحاظ هدف اکتشافی و به لحاظ روش مروری و کتابخانه¬ای است. نتایج این بررسی نشان داد که وجود اعتماد نتایج مناسبی بر موفقیت فرآیندهای دانش¬محور در سازمان¬ها دارد. اعتماد به شکل¬های مختلف (از قبیل: اعتماد به سازمان، اعتماد به سیستم، و اعتماد بین کارکنان) فرآیند تسهیم دانش را تسهیل می¬کند. در ادارات و سازمان¬های مختلف اگر افراد سازمان به یکدیگر و به سازمان اعتماد داشته باشند، جریان تسهیم دانش و سازماندهی و کاربرد دانش به خوبی انجام می¬شود و زمینه¬ی پیاده¬سازی موفقیت-آمیز مدیریت دانش فراهم می¬گردد. پشتیبانی از قرارداد معامله متقابل، اتخاذ سیاست¬های روشن در خصوص استفاده از دارایی¬های فکری، استفاده از خودانتشاری برای ترفیع مالکیت، ایجاد همپوشانی در فضای اعتماد کارکنان از جمله اقدامات مهمی است که می¬تواند باعث بهبود موفقیت نظام مدیریت دانش در ادارات و سازمان¬های مختلف دستگاه¬های اجرایی شود.
حسن منطق
DOI : 0
کلمات کلیدی : اعتماد سازمانی ، مدیریت دانش ، چالش¬های اعتمادسازی ،
در دوران انقلاب صنعتی چهارم، دانش در کنار داده‌ها، به‌عنوان سرمایه‌ای غیرملموس، جایگاه مهمی در سازمان‌های نوین پیدا کرده است. به‌کارگیری هرچه بهتر و موثرتر دانش سازمانی به‌صورت سازماندهی‌شده، مدیریت‌شده و تلفیق آن در فرهنگ سازمانی، پیشرفتی قابل توجه از لحاظ اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی در سازمان ایجاد می‌کند.جریان دانش قابل رؤیت نیست، اما اثربخشی در فرایند مدیریت دانش به‌شدت به جریان پیوسته آن بستگی دارد و این امر به‌عنوان یک فرایند انتقال دانش میان افراد یا به‌عنوان یک مکانیسم پردازش دانش تعریف شده است. عدم به‌کارگیری پلتفرم‌های جریان دانش موانعی را ایجاد می‌کند که باعث بروز محدودیت‌های موقتی، کمبود انگیزه و آگاهی در کارمندان و عدم هماهنگی کافی میان بخش‌ها شده و هزینه سنگینی را به سازمان تحمیل می‌کند. مديريت جریان دانش، بیشتر به دنبال آن است تا میان افراد شاغل در یک سازمان ارتباط دانشی برقرار کند؛ روش‌های استفاده از دانش سازمانی را آموزش دهد؛ زمینه‌های تبدیل دانش شخصی به دانش جمعی و بالعکس را فراهم آورد و درنهایت نوآوری و خلاقیت را تقویت کند. در همین راستا، این مقاله با ارائه یک مدل مفهومی برای یک رویکرد نوین از مدیریت جریان دانش تحت عنوان لجستیک دانش به‌دنبال ترویج انتقال پیش‌دستانه دانش در سازمان‌های مدرن است.
مصطفی امینی
DOI : 0
کلمات کلیدی : مدیریت دانش ، لجستیک دانش ، تحول دیجیتال ، مدیریت دانش دیجیتال ،

معرفي نشريه

صاحب امتیاز :سازمان اداری و استخدامی کشور
مدیر مسئول :جمشید انصاری
سردبیر :فرهاد علی پور
هیئت تحریریه :
بهزاد ابوالعلایی عضو هیات علمی دانشگاه تهران
محمد ابویی اردکان عضو هیات علمی دانشگاه تهران
مجید پسران قادر مدرس دانشگاه آزاد اسلامی ، سازمان مديريت صنعتی و مراکز آموزش عالی
علی اصغر پورعزت عضو هیات علمی دانشگاه تهران
علی پیران نژاد عضو هیات علمی دانشگاه تهران
عباسعلی حاجی کریمی عضو هیات علمی دانشگاه شهید بهشتی
عمران رمضانی رئیس امور آموزش و بهسازی نیروی انسانی سازمان اداری و استخدامی کشور
بهروز زارعی عضو هیات علمی دانشگاه تهران
میرعلی سید نقوی عضو هیات علمی دانشگاه علامه طباطبایی
مهدی شامی زنجانی عضو هیات علمی مدیریت دانشگاه تهران
سید علی صدرالسادات
سید احمد طباطبایی مشاور عالی سابق معاونت توسعه مدیریت وسرمایه انسانی رییس جمهور، عضو هیئت موسس و مدیره انجمن- نایب رئیس انجمن آموزش و توسعه منابع انسانی ایران
حسن عابد جعفری عضو هیات علمی دانشگاه تهران
فرهاد علی پور عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان
ابوالحسن فقیهی عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران
آرین قلی پور عضو هیات علمی دانشگاه تهران
رحمت الله قلی پور عضو هیات علمی دانشگاه تهران
علی اله قنبری رئیس امور آمار برنامه ریزی و تامین نیروی انسانی سازمان اداری و استخدامی کشور
مهدی مرتضوی عضو هیات علمی دانشگاه تربیت مدرس
رضا واعظی عضو هیات علمی دانشگاه علامه طباطبایی
مهدی هداوند عضو هیات علمی دانشگاه علامه طباطبایی
نورمحمد یعقوبی عضو هیات علمی دانشگاه سیستان و بلوچستان
شاپا :
شاپا الکترونیکی :

نمایه شده